三国艺苑 www.sanguocn.com 6 兔马，又乘吕布战间休息时盗其画戟，将他用绳索紧紧缚绑，投降了曹操。 吕布在手下人并无多大过失时严刑重罚，逼得将官造反，这其间有着深刻 的教训。 四、善用批评，事半功倍 批评不是惩罚，但和惩罚有着同性质的警戒作用，这里将它们放在一 起考察。批评即是指出部下的行为过失，这里列举三种高明的批评方式。 第一种，以赞扬甲的方式批评乙和丙。 曹操华容道脱难之后被曹仁接入南郡安歇，曹仁为之置酒解闷，当时 众谋士全部在座，他忽然仰天大恸，以缅怀郭嘉的方式严厉地批评了众谋 士事实上的失职行为。曹操采用这种批评方式时，选择众谋士全都在座的 场合，然后以反常的悲哀情绪吸引众谋士主动发问，最后以凄凉的语调表 示，他对这次失败不怨天、不怨地，只怨身边再也没有郭嘉那样的谋士。 曹操谁也没有批评，但他在末了对郭嘉的呼喊，是对众谋士最尖刻的刺激， 曹操的这种批评方式最适宜于使用在需要批评“无可指责”的失职行为时， 也适用于需要批评较多的人物时。 第二种，沉默的批评方式。 张飞被刘备安排守徐州时误罚部将曹豹，被其联络吕布袭取了徐州， 张飞领几十骑跑到盱眙前线来见刘备，告诉了丢失徐州之事，众人都很吃 惊。关羽忙问刘备的家属在哪里，张飞回答： “皆陷于城中矣。 ”刘备沉默 无言。后来，关羽埋怨了张飞几句，张飞即欲掣剑自刎，刘备忙夺剑掷地 表示说： “贤弟一时之误，何至遽欲捐生耶！ ”刘备听说张飞丢了徐州，又 失去家属，即沉默无言，这种沉默表示了极大的容忍与包涵，而以容忍与